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甘肃深山那边代课教师的复式教学
名称:甘肃深山那边代课教师的复式教学
分类:素质教育
主讲:    
TAG:代课  贫困  教师  儿童    
时间:2015-11-21 21:42
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甘肃深山那边代课教师的复式教学相关介绍

    先来听听这首质朴的山歌吧:蓝天里最亮是太阳花,人里头老师最最大。杨柳芽子青,人里头老师最最大,最最大。常说教师是人类灵魂的工程师,可是,现代社会对那些坚守在边远贫困山区里有“工程师”们,是不是给予过真正的关注与支持。中国自古尊师重教,可是在他们身上,除了当地百姓,再没有人记得他们。
    《山那边》,这是一部反映会宁教育的电视纪实纪录片,真实的反映了会宁代课教师的生活状态和教书育人的伟大精神。主人公王建林是会宁汉岔常山教学点的一名代课教师,23年来,坚守着赤贫,坚守着信念,这是会宁代课教师的坚守,这也是同乐城怎么进民族脊梁的坚守。
    虽然在那样边远而贫穷的地方,学校唯一的老师也会带着为数不多的孩子坚持每周一升国旗奏国歌。这说明,他们没有忘记国家。但是反过来,我们的国家是否记得他们呢?新的一周开始了,王建林老师带着孩子从升国旗奏国歌开始一周的教学。升旗后,王老师问学生:孩子们,请大家回想一下昨天在家里有没有淘气,上学的路上有没有毁坏庄稼。孩子齐声回答没有。老师表扬了他们,并表示相信在新的一周里大家一定会有新的进步。
    这是一片干渴的黄土地,年降水不足300毫米,冬天降雪更显弥足珍贵。为了保证师生的用水,到了冬天,每逢降雪,王老师就把学校周围的积雪收集起来,倒在学校的水窖里,供同学们日常用使用。在这样同乐城怎么进环境下,他面对着策薄的待遇,也想过放弃。
    这所学校,位于甘肃会宁铁森山东麓海拔2000米的山梁上。是一所仅有20名学生的学校,名叫汉岔常山教学点。王建林是这里唯一的代课老师,他已经干了20多年了。他在一轮火红的太阳升起之前,正释放着自身的光华,点亮黎明,燃红天宇。
    上课了,先安排一年级学习《小小的船》,二年级的同学只先跟着读。一年级学完《小小的船》,再安排二年级学习《秋天到》。
    20个孩子,一间教室,三排课桌,由学前班,一年级,二年级学生组成。他们都由同乐城怎么进教师讲课,这是典型的“多年级复式教学”。王老师自然知道其中的乐趣和奥妙。他说:这种复式教学表面上看乱哄哄的,不懂复式教学的人认为这样的课堂没办法进行的,实际上他本身就是同乐城怎么进互帮互学的过程。
    好动是孩子的天性。王老师正是利用孩子好动的特点,去组织复式教学。他认为,好的教学就是把课堂交给孩子,让孩子动起来。让孩子既动脑,动口,也动手,同时带动周围的孩子,让每个孩子都能积极地引领他人,然后调动整体的学习积极性。比如,我给二年级同学上课的时候,一年级的同学会留下印象,甚至把课程也接受了。二年级的同学认为一年级的学生都会了,我更应该会。这就在既有年龄差距又有学科差距的情况下,以促大,以大带小。
    王建林的复式教学法,理论上叫“同动同静”。2009年暑期,香港乐施会/兰大项目组到会宁常山教学点听取了他的课堂教学。英国专家和印度专家对他的教学给予了很高的评价。

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